Projektleírás

Munkatársak

Produktumok

Előzmények:

Az elmúlt években a programfejlesztés az NFT I. keretében a suliNovában (ma Educatio TSZKT) zajlott központi szinten. A fejlesztések eredményei kikerültek először a tesztelő, majd a követő iskolákba, ahonnan már érkeztek visszacsatolások a programfejlesztő, kompetenciafejlesztő programcsomagokról, de átfogó kutatás ebben a kérdésben még nem zajlott. A projektben felhasználjuk azon kutatások eredményeit is, melyek már az Educatio-ban ebben a témakörben lezajlottak.

Az elemi projekt céljai:

• a programcsomagok implementációs tapasztalatainak összegzése,
• visszacsatolás a felhasználók számára – adaptációs kézikönyv elkészítése
• segítségnyújtás a kompetenciafejlesztő programok adaptációba kezdő intézmények számára
• a fejlesztés fejlesztése – a programfejlesztés tapasztalatainak összegzése

A projekt időtartama: 2009.május 1-2010. október 31.

Projekt költségvetése: 18 962 000 Ft

1. A projekt a suliNovában (ma Educatio TSZKT) kifejlesztett programcsomagok bevezetésének, implementációjának tapasztalatait összegezi. Ennek eredménye egy zárótanulmány, ill. egy adaptációs kézikönyv lesz, mely segítséget ad az adaptációt elkezdő intézmények számára. Az elmúlt évek implementációs, adaptációs tapasztalatai kellő hátteréül szolgálnak egy olyan kiadvány elkészítéséhez, mely segítséget ad az intézmények, vezetők, pedagógusok számára ahhoz, hogy a kompetenciafejlesztéshez szükséges programokat minél könnyebben tudják adaptálni. Így a kutatás eredményei közvetlenül visszacsatolódnak a gyakorlati pedagógiai munkába.
   
   A kutatás során dokumentumelemzéssel, interjúkkal, kérdőíves vizsgálatokkal jutunk adatokhoz. A kvantitatív és kvalitatív mérésekhez a programcsomagokat használó iskolák adatbázisából válogatjuk ki a mintát.
   
   Felkeressük azokat az iskolákat, ahol a programfejlesztés eredményeinek adaptációja folyt. Interjúkat készítünk tanárokkal, intézményvezetőkkel. A minél pontosabb adatok érdekében kérdőíves vizsgálatokat is végzünk a programokat adaptáló iskolák körében. Ezek alapján fogalmazzuk meg az implementáció tapasztalatait, tanulságait.
   
   Az adaptációs kézikönyvben bemutatjuk az adaptációs lehetőségek különböző formáit, felvázoljuk azt az algoritmust, melyet a sikeres implementáció érdekében az egyes intézményeknek követni érdemes.
   
   
2. A projekt másik nagy témája a programfejlesztés, kompetenciafejlesztés folyamatának utólagos elemzése. Érdemes feltárni a fejlesztési folyamat változásait, kudarcait, sikereit. A tapasztalatokat, tanulságokat magára a programfejlesztés folyamatára vonatkoztatjuk. A projekt együttműködik az Educatio TSZKT programfejlesztéssel foglalkozó szakembereivel. A munkához felhasználjuk az Educatio-ban megjelent, programfejlesztéshez kapcsolódó zárókötetet. Öt kompetenciaterület fejlesztőivel készítünk interjúkat, elemzéseket: Szövegértés-szövegalkotás, matematikai, idegen nyelvi, szociális, életviteli és környezeti, életpálya-építési. A kutatás tapasztalatait egy zárótanulmányban összegezzük.
   
   

• Zárótanulmány a programcsomagok bevezetésének tapasztalatairól
• Adaptációs kézikönyv
• Zárótanulmány a programfejlesztés tapasztalatairól
• Szakmai napon az eredmények ismertetése
• Workshop

Munkatársak:

• Projektvezető:
  Kerber Zoltán
  

• Közreműködő munkatársak
  Fazekas Ágnes
  Hermann István
  Vonnákné Nagy Valéria

• Szakmai Testület:
  Nahalka István
  Puskás Aurél
  Vass Vilmos

Produktumok: